MatematyczneKlockiGwiazdy

MatematyczneKlockiGwiazdylogo

苹果版下载

erweima

扫码在手机打开

评论/举报/反馈

App截图

  • MatematyczneKlockiGwiazdy
  • MatematyczneKlockiGwiazdy
  • MatematyczneKlockiGwiazdy
  • MatematyczneKlockiGwiazdy
  • MatematyczneKlockiGwiazdy
  • MatematyczneKlockiGwiazdy
  • MatematyczneKlockiGwiazdy
  • MatematyczneKlockiGwiazdy
  • MatematyczneKlockiGwiazdy
  • MatematyczneKlockiGwiazdy

App介绍

MatematyczneKlockiGwiazdy是一款教育类型的app,为您提供最新MatematyczneKlockiGwiazdy官方IOS版下载。

Aplikacja zawiera dwadzieścia trzy zestawy pomocy naukowych przeznaczonych do wspomagania nauczania matematyki na jej najistotniejszych etapach – począwszy od przedszkola aż do ukończenia szkoły podstawowej.

LISTA ZESTAWÓW WRAZ OPISEM EWENTUALNEGO CELU DYDAKTYCZNEGO:

1. Liczmany Rybki
- nauka liczenia
- operacje na zbiorach

2. Liczmany Pączki
- nauka liczenia
- operacje na zbiorach

3. Liczmany Mozaika
- nauka liczenia
- operacje na zbiorach
- rozpoznawanie podstawowych płaskich figur geometrycznych
- rozwijanie wyobraźni poprzez układanie kolorowych mozaik

4. Liczmany Bryły
- nauka liczenia
- operacje na zbiorach
- rozpoznawanie podstawowych brył geometrycznych

5. Klocki Liczby Naturalne
- liczenie
- dodawanie liczb naturalnych
- odejmowanie liczb naturalnych

6. Klocki Liczby Całkowite
- pojęcie liczby ujemnej
- dodawanie liczb całkowitych
- odejmowanie liczb całkowitych

7. Klocki Ułamki Zwykłe
- pojęcie ułamka zwykłego
- dodawanie ułamków zwykłych
- odejmowanie ułamków zwykłych

8. Klocki Ułamki Dziesiętne
- pojęcie ułamka dziesiętnego
- dodawanie ułamków dziesiętnych
- odejmowanie ułamków dziesiętnych

9. Klocki Procenty
- pojęcie procentu
- dodawanie procentów
- odejmowanie procentów

10. Klocki Wszystko Razem – Ułamki Zwykłe, Dziesiętne, Procenty
- pojęcie ułamka zwykłego, dziesiętnego, procentu
- wzajemne przeliczniki
- dodawanie
- odejmowanie

11. Wycinki Koła – Ułamki Zwykłe
- pojęcie ułamka zwykłego
- dodawanie ułamków zwykłych
- odejmowanie ułamków zwykłych

12. Klocki Wielokrotności
- pojęcie wielokrotności

13. Klocki Tabliczki Mnożenia
- nauka mnożenia i dzielenia
- cztery rodzaje tabliczek mnożenia

14 . Osie liczbowe
- oś liczb całkowitych
- oś ułamków dziesiętnych
- nauka arytmetyki na liczbach całkowitych i dziesiętnych

15. Liczbowy system pozycyjny
- trzy zestawy klocków
- liczby naturalne, ułamki dziesiętne, wszystko razem

16. Algebra
- trzy zestawy klocków
- obliczanie wartości, upraszczanie, suma i różnica, rozwiązywanie równań

UJEDNOLICONY SPOSÓB POSŁUGIWANIA SIĘ KAŻDYM ZESTAWEM:

Każdy zestaw ułożony jest na ekranie na „kartce w kratkę”.
Po ekranie/kartce można się przemieszczać w dowolnym kierunku za pomocą Lewego Joysticka. Można także przybliżać się lub oddalać od kartki/ekranu za pomocą Prawego Joysticka.
Na każdej kartce można pisać palcem po uaktywnieniu ołówka a istniejące rysunki wykasować za pomocą miotły.
Każda kartka może być w dowolnej chwili zresetowana.
Każdy liczman/klocek/wycinek z zestawu można „przeciągnąć” na kartkę ekranu dowolną ilość razy – jesteś ograniczony tylko rozmiarem „kartki w kratkę” i swoją wyobraźnią.
Każdy liczman, klocek lub wycinek może być:
- obracany,
- przeciągany w inne miejsce,
- zaznaczany lub odznaczany,
- kasowany.
Klockom „Mozaiki” można wielokrotnie zmieniać kolory.
Klockom z zestawu „Wszystko Razem” można zmieniać tryb prezentacji liczby – ułamek zwykły/ułamek dziesiętny/procent.
Klocki z zestawu „Liczby Całkowite” można na siebie nasuwać, aby uzyskać efekt ”zjadania liczby dodatniej przez liczbę ujemną”. Klocki reprezentujące liczby ujemne są lekko przezroczyste - aby było przez nie widać, jaka część liczby dodatniej została „zjedzona”.


Jeżeli uważasz, że czegoś w niej brakuje lub powinna mieć jakąś dodatkową funkcjonalność - daj mi znać na maila (kontakt @ matematikus pl).

Celowo nie zaimplementowałem mechanizmu automatycznych obliczeń – pokazywania Uczniowi aktualnego wyniku jego operacji – moim zdaniem byłby to dydaktyczny błąd. Wynik ten może on bowiem poznać samodzielnie, sprytnie posługując się pozostałymi klockami – Nauczyciel/Rodzic musi mu tylko pokazać jak to zrobić. Uczeń bowiem nauczy się dopiero wtedy, gdy samodzielnie dojdzie do wyniku.

Życzę skutecznej/miłej nauki/zabawy.
Tomasz Gwiazda

对MatematyczneKlockiGwiazdy有什么评价可以在下方的评论中和大家分享。如果是其他问题可以直接联系MatematyczneKlockiGwiazdy的官方。

热门用户评价

最近更新